Чарівна дудочка дідуся Павлуся

09:34
37
views

З того часу, коли Павло Чорний вперше взяв в руки дудочку і вийшов до дитячої аудиторії в образі дідуся Павлуся, минуло 10 років. Десять років подвижницької волонтерської роботи, написання, озвучування, інсценізації та екранізації авторських казок. І не лише дитячих. Згодом проєкт отримав назву «Казкодром».

З цієї нагоди в обласній бібліотеці для юнацтва ім.  Маланюка відбулася творча зустріч з Павлом Чорним. Чому ми маємо звернути на нього увагу? Передусім, це особистість з дієвою громадянською позицією, з твердими переконаннями, з розумінням честі та професійного обов’язку. І якщо до цього додати ще творчий підхід до будь-якої справи і вміння зробити її досконало, то перед нами постає креативна людина. А якщо в подробицях, то він виявив себе і як педагог-новатор, і як письменник, і як майстер східних єдиноборств, і як художник, і як різьбяр по дереву.

Про деякі іпостасі Павла Георгійовича коротко розповіла фахівчиня зі зв’язків з громадськістю згаданої бібліотеки, модераторка зустрічі Тетяна Левінська. Зокрема вона сказала: «Павло Чорний відомий багатьом кропивничанам. Він автор прозових і поетичних творів, пісень, гімнів, наукових та публіцистичних статей, методичних посібників, віршованих казок, п’єс та сценаріїв».

Звичайно, «Казкодром» з’явився не на пустому місці. Тут слід обов’язково згадати український фольклор, постановки Марка Кропивницького, казки Василя Сухомлинського та твори Віктора Близнеця.

Сам автор проєкту теж розповів про те, коли і як він виник, про роботу над окремими казками, про те, в якому форматі були поставлені певні віршовані п’єси. «Казки – це дуже важливо, – наголосив Павло Чорний. – Тому що ті книжки, які дитина починає читати змалечку, закладають фундамент подальшого світогляду і тих переконань, які дитина пронесе крізь життя. Десять років пройшло з того часу, як я і мої друзі, мої колеги створили проєкт “Казкодром”. А все починалося з того, що у 2015 році мені було запропоновано міським управлінням освіти обійняти посаду голови сектору національно-патріотичного виховання. І коли я прийшов виконувати свої посадові обов’язки, вникнув у справи, то почав втілювати концепцію і стратегію національно-патріотичного виховання. Якщо з громадянсько-патріотичним у нас все більш менш зрозуміло. Якщо з військово-патріотичним теж, то те, що стосується духовно-морального, потребувало удосконалення. Я задумався, як реалізувати цей виховний напрямок і поставив це за мету. Стало зрозуміло, що починати формувати духовність і моральність треба з того віку, коли діти ще сприймають і розуміють казки. Бо мова казки – це якраз та форма, яка відповідає віковим особливостям, починаючи з дошкільного віку і десь до 12 років. Науковці нам говорять, що саме в цей час формується магічний і міфологічний рівень свідомості».

Проєкт почав діяти на базі міської станції юних техніків. На той час велику допомогу в його реалізації надала волонтерська група з коледжу харчування і торгівлі (керівник Євген Дорофієв) та деякі працівники МСЮТ. А перші прем’єри відбулися у стінах міського літературно-меморіального музею Карпенка-Карого. І найпершою з патріотичного циклу казок прозвучала «Подорож кульбабки».

Згодом проєкт став багатовекторним. Багато людей було залучено до нього. Серед них актори нашого академічного театру, діти та педагоги з МЦДЮТ, італійські волонтери, письменники обласної організації НСПУ, вихованці художньої школи та інші. Добрим словом згадав автор і видавця-мецената Віктора Федоровича Лисенка, який 2023 року видав книжку «Лелека над містом». А якщо згадати «Татову книжку», видану «Імекс-ЛТД», то 2017 року вона стала кращою книгою України у номінації «Світ дитинства» Всеукраїнського конкурсу Держкомтелерадіо.

Під час зустрічі Павло Чорний, щоб показати, як він спілкується з діточками на «Казкодромі», на певний час перевтілився у дідуся Павлуся і прочитав уривок з «Подорожі кульбабки». Загалом же Павло Чорний написав на цей час близько 200 творів у цьому жанрі. Це героїчні, патріотичні та думні казки.

Проєкт «Казкодром» витримав випробування часом і має гарний потенціал для розвитку.